Centro Educacional Viva

"O valor da Arte está principalmente no fato de ela ser ao mesmo tempo obra de sentimento e expressão"
Mario de Andrade


"A atividade da arte consiste em evocar em si próprio certo sentimento que se experimentou e, tendo-o envocado, transmití-lo por meio de movimentos, linhas, cores, sons ou formas expressas em palavras, para que o outro experimente o mesmo sentido"
Sônia Kramer
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domingo, 4 de setembro de 2011

Quem me puxou? Onde está a peça do brinquedo?...Mãozinha Preta!






A Mãozinha Preta personagem pouco conhecido do nosso folclore, visitou os alunos do Integral esta semana. Tudo começou com o sumiço de uma peça, e depois com toques nos ombros, escondendo brinquedos enfim uma gostosa manhã.
Além de contar a gostosa história da Mãozinha Preta, os alunos resolveram deixá-la feliz e fizeram uma série de fotografias com sua figura, feita momentos antes. O trabalho faz parte da craição do portifólio fotográfico dos alunos que em breve estará exposto para todos da escola.

domingo, 28 de agosto de 2011

Dentro e Fora, inspirada em Kandisnky.





Agora sim, completa. Depois de algumas semanas finalmente podemos apresentar aos pais e a toda a comunidade do Centro Educacional Viva, no Dia da família no último sábado dia 27/08 a obra "Dentro e Fora". Composta por quatro partes ( duas esculturas, as mini telas dispostas e ainda a montagem de chão) e intitulada pelos próprios autores (alunos do Integral III) de "Dentro e Fora" a obra inspirada nos conceitos de Wassily Kandinsky já enfeita um dos espaços da escola. Foi um grande trabalho, mas valeu a pena!

domingo, 14 de agosto de 2011

Nossa próxima obra de arte.











Com certeza os conceitos de Wassily Kandinsky tem inspirado muito nossas manhãs. Entre a beleza das cores utilizadas e principalmente o uso das conhecidas formas geométricas, o trabalho com os conceitos deste artista mais uma vez nos inspirou para uma ideia bem legal.
Mais uma vez observamos um espaço vazio da escola e demos a ele uma nova cara, com uma intervenção baseada nos conceitos deste artista. Assim, entre uma pergunta e outra, com uma gostosa risada e muito, mais muita atenção no que estamos fazendo, nós vamos construindo a nossa futura obra, ainda sem nome. Bom aguardem...

sábado, 30 de julho de 2011

O que estamos preparando?








Depois de um merecido descanso, nossos artistas voltarão com força total! Nosso desafio agora é dar significado artístico a materiais , que iriam para o lixo. Diante de nós: pneus, garrafas e embalagens. Nós tivemos muitas ideias, e antes mesmo de estrarmos de férias já havíamos começado o nosso trabalho. Aguardem, pois teremos surpresas para o próximo semestre...

quarta-feira, 13 de julho de 2011

Nosso próximo filme: Peter Pan






O integral vai realizar no próximo semestre as filmagens do filme Peter Pan. Além disso vamos fazer todos os personagens de argila junto com o cenário.
 Aguardem.
Atualizado pelos alunos do integral.

domingo, 3 de julho de 2011

Arraial da Escola






Nós do Integral, estivemos presente no arraial promovido pelo Centro Educacional Viva no último sábado 02/07 com nossas inovações e propostas artísticas. Utilizando o jornal como material principal, contribuímos com grande parte dos enfeites da festa, promovendo uma releitura da utilização do papel , além de aproximarmos este tipo de uso de nossos alunos, que cada vez mais olham para o jornal como um material de multiutilidades.
Além disso, aproximamos nossa atual investigação, dos conceitos das cores e misturas de formas, de Kandisky dos enfeites juninos. O resultado foi surpreendente. Foi bem legal, e agora é só curtir o resultado!

domingo, 19 de junho de 2011

Explorando as possibilidades.











Nas últimas semanas temos nos dedicado a lançar um olhar bem cuidadoso com relação as misturas de formas e cores feitas por alguns artistas. Além de Vik Muniz, Miró, Van Gogh, Picasso, os alunos ficaram bastante impressionados com "toque de formas que muda de cor" ( linguagem deles) de Kandinsky. Nós exploramos e olhamos com bastante cuidado suas obras e fizemos alguns ensaios de observação. Para eles, notar esta faceta da forma em contato com a cor, feita por diversos artistas como técnica, é um primário passo para o desenvolvimento da futura expressão de cada um. 
Contudo, para alunos mais novos ainda é um desafio fazer esta mistura de forma com o pincel e a tinta, dar o efeito do "toque". Assim, usamos a estratégia das formas concretas. Bom, foi divertido!